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要做到这一点，我们必须创新，采取更加以学生为中心的教育方法. 我们需要为更多样化的学生群体提供差异化的学术课程，并在课堂内外提供有意义的学习体验. 我们必须灵活地向学生提供我们的学术课程，并确保学生与职业或研究生学习有直接联系. 这意味着寻求更多的拨款支持, 扩大跨学科活动, 提高学生的就业和生活准备.
“在教室里, 教授试图通过解决问题的任务来吸引学生, 信息收集与综合, 问题一代, 以及基于反思的活动, 等. 这种对主动学习的强调使学生能够在他们之前的知识和新的经验和概念之间建立联系."
——查尔斯·W. 琳赛，mg冰球突破豪华版下载院长
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